🆄🅽 🅼🅾🅸🆂 : 🆄🅽 🅿🅰🆈🆂
Cinquième pays, en plusieurs mois… En mai, nous commençons à découvrir le Japon. Un pays que nous connaissons déjà très bien car nous l’aimons beaucoup.
🇯🇵🗾🗼🏯⛩️🏮🚅🚃👘🎏🌊🥋🪕🗻🎑🎎🎐🍣🍙🍛🍡🍱🍜🍥🍚🍵🍶🥢
Je vous partage nos meilleurs lectures. Pleins de beaux albums jeunesse pour nous plonger au coeur du Japon d’aujourd’hui, puis du Japon d’autrefois, au temps des samouraïs.
Chaque 22 avril, nous célébrons la journée de la Terre.
Même s’il faut le faire au quotidien, c’est l’occasion d’agir et de sensibiliser les plus jeunes.
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AVRIL : ITALIE
Quatrième mois, quatrième pays. En avril, nous découvrons l’Italie.
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En 2023, nous avons découvert de nouvelles lectures de Pâques et nous avons fabriqué de jolies petites choses.
Quand on dit araignées 🕸🕷🕸🕷🕸🕷🕸🕷🕸🕷🕸🕷🕸
– Ahhh j’ai peur ! Elles sont horribles. 😱
– C’est plutôt pour le thème d’Halloween. 🎃
– Je n’en veux pas dans la maison ! C’est sale. 🕸
Pourtant les araignées sont fascinantes et très utiles. Mais j’avoue en avoir un peu peur aussi, comme 40% d’entre nous apparemment. 5% de la population est même arachnophobe, et ont une peur excessive de ces petites bêtes.
Pour nous réconcilier avec elles, nous nous y sommes intéressés.
C’est l’automne, les feuilles changent pour de belles couleurs chaudes, elles tombent des branches d’arbres et tapissent le sol de rouge, de orange, de marron ou de vert foncé.
L’été se termine, la pluie a manqué, mais elle est de retour et permet enfin à la nature de revivre.Les végétaux revivent, les animaux revivent, et les fungi apparaissent. Le règne des fungi regroupe les moisissures, les levures et nos fameux champignons. Je vous présente maintenant nos lectures mycologiques. NOS LECTURES 🍄 🍄 CHAPEAU LES […]
Le 12 août est la journée mondiale des éléphants. Il est le plus gros mammifère terrestre et pourtant, il est menacé. Il doit être protégé.
Alors cette semaine, nous avons lancé ce thème à la maison. Lectures, activités manuelles, exercices (niveau fin de CP)… Je vous montre.
J’ai voulu faire le thème des indiens d’Amérique pour expliquer un peu leur mode de vie, leur connexion avec la nature, et leur histoire avec l’arrivée des cowboys, ce qu’ils sont devenus aujourd’hui.
Fleur a 6ans et découvrira l’histoire l’année prochaine, en CE1, avec les grandes périodes de notre histoire. Elle approfondira la préhistoire dans deux ans, en CE2.
C’est pourquoi nous avons simplement parcouru les grands thèmes de la préhistoire à travers des lectures et des activités.